Истории людей и идей.
Спецпроект издательства НЛО
Спецпроект издательства НЛО
Кембриджская школа
Подкаст/Эпизод 17
Кембриджская школа
Подкаст ведут: Михаил Велижев, Тимур Атнашев.
В новом эпизоде подкаста «Умные книги» Михаил Велижев и Тимур Атнашев говорят о Кембриджской школе, одном из самых влиятельных направлений в интеллектуальной истории. Ведущие говорят о том, как она возникла и кем были ее отцы-основатели, какие методологические новации она предложила и в чем ее расхождения с другими большими традициями истории идей, насколько ее принципы и подходы приложимы к отечественной истории. Кроме того, ведущие рассказывают, как они столкнулись с Кембриджской школой и каким было ее влияние на их академический путь.
Михаил Велижев, PhD, специалист по русской и европейской интеллектуальной истории XVIII-XXI вв., редактор серии «Интеллектуальная история».
Тимур Атнашев, PhD, специалист по советской, российской и европейской интеллектуальной истории и политической философии XХ-XXI вв., редактор серии «Интеллектуальная история».
- 00:00:20 Тема выпуска
- 00:01:55 Как ведущие познакомились с Кембриджской школой. История Тимура Атнашева
- 00:05:25 История Михаила Велижева
- 00:09:30 Почему «кембриджская»? Почему «школа»?
- 00:15:38 Людвиг Витгенштейн и «кембриджцы»
- 00:19:17 Принципы Кембриджской школы
- 00:21:40 Пример: исследование Питера Ласлетта о Джоне Локке
- 00:28:08 Альтернативы Кембриджской школе. Другие подходы к истории идей
- 00:38:10 Как принципы Кембриджской школы приложимы к истории России
- 00:42:32 Тимур Атнашев о своем исследовании: как устроено «Государство и Эволюция» Егора Гайдара
- 00:48:45 Михаил Велижев о своем исследовании: казус Чаадаева
- 00:52:15 Заключение: вопрос об объективности
